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Espace Membres
Textes du colloque
Franco-Québécois 2002
0) EVOLUTION
DES UNIVERSITES DANS UN NOUVEL ENVIRONNEMENT TECHNOLOGIQUE.
Céline
Saint-Pierre
Les universités à l’heure de
l’internet et de l’industrialisation de la formation
1) L'INDUSTRIALISATION DE LA FORMATION
UNIVERSITAIRE ET L'INTERNET: NOUVELLES OPPORTUNITÉS OU NOUVEAUX ENJEUX. Alain Laramée (diapositives)
2)
L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR : UN SERVICE INDUSTRIALISÉ IMPACTÉ PAR
INTERNET ? Pierre Landry
(diapositives)
Les relations internationales à l’heure des nouveaux
médias, questions et prospectives
3) LES RELATIONS INTERNATIONALES
A L'HEURE DES NOUVEAUX MEDIAS, QUESTIONS ET PROSPECTIVES. Robert Thivierge
De
nouvelles ressources documentaires
De nouvelles ressources pour la
recherche
5) LE NUMÉRIQUE
ET LA MONDIALISATION DE LA DIFFUSION DU DOCUMENT UNIVERSITAIRE.
Gérard
Boismenu et Guylaine Beaudry
De nouvelles ressources pour l’enseignement et la
formation : Enseigner et Former autrement
6) L'UNIVERSITÉ ET LES NOUVELLES
TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA COMMUNICATION (NTIC) : QUELS
CHANGEMENTS PÉDAGOGIQUES? Philippe Marton
ATELIER 1 : les étudiants,
l’université en devenir
8)
OBSERVATION DES PRATIQUES D'ETUDIANTS ADULTES DANS L'ENSEIGNEMENT SUPERIEUR. Christine Poupa
9) LES TECHNOLOGIES DE L’INFORMATION ET DE LA
COMMUNICATION, LA MONDIALISATION ET LEURS EFFETS SUR LA CULTURE UNIVERSITAIRE. Témoignage: Teresa
Yuren, Cony Saenger, Citlali Romero.
ATELIER 2 : les adultes, les
formations, les universités
10) Ré-humaniser la pédagogie a l'Université PAR
UNE UTILISATION JUDICIEUSE et
intelligente des nouvelles technologies. Philippe Marton
11) LES ADULTES, LES FORMATIONS
ET LES UNIVERSITES. Pierre Landry (diapositives)
ATELIER 3 : les enseignants-chercheurs face aux
mutations à l’oeuvre
12) LES
ENSEIGNANTS-CHERCHEURS FACE AUX MUTATIONS À L’ŒUVRE. Arpi Hamalian
ATELIER
4 : les acteurs des centre de production et des centres de
ressources : vers de nouveaux rôles
13) QUELQUES FAITS SUR
L'APPROPRIATION DES TIC CHEZ DES ETUDIANTS DE L'UNIVERSITE DU QUEBEC. Line Cormier
14) LES ADULTES, LES FORMATIONS
ET LES UNIVERSITES. Jean-Pierre Doumenge
Oser pour demain, quelles
universités au XXIe siècle?
15) INTERNET,
MULTIMÉDIA ET UNIVERSITÉ; UNE PROBLÉMATIQUE DES CONTINGENCES
ORGANISATIONNELLES DANS LE CHOIX DES DISPOSITIFS TECHNOLOGIQUES. Alain Laramée
16) Impact des TIC sur l’évolution des universités
(diapositives), J-P Finance
Du
Livres à internet : normes et standards de demain.
CONCLUSIONS
19) Université(s) en devenir, Michel Bernard
NOTES
DE LECTURE
20) SANDRA BELLIER, E-LEARNING
par Alain Laramée
Contributions
hors colloque
21) LA
BIBLIOTHÈQUE UNIVERSITAIRE DÉCLOISONNÉE ET LE LABORATOIRE EN RÉSEAU
(sommaire).
François Duchesneau
22) INTERNET: Outil de coopération inter-universitaire J-C Grattola
23) Stratégie universitaire et modernisation de
l’enseignement. H Platteaux
24) La diffusion par Grisemine de textes numérisés :
un défi de plus pour la bibliothèque
universitaire,
M-F
Claerebout
25) Le Multimédia comme outil d'aide à la formation J-P Pinte
26) Diversité culturelle et nouvelles technologies :
comparaison de l'offre
culturelle du DVD sur Internet, Y Laberge
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